افراد مسن اطلاعات بیش از حدی را پردازش می کنند که منجر به خاطرات درهم ریخته می شود

بر اساس یک مطالعه جدید، زمانی که ما جوان هستیم، مغز ما می تواند رویداد ها و تجربیات خاصی را به خاطر بیاورد، اما با افزایش سن، توانایی ما برای نادیده گرفتن یا فیلتر کردن اطلاعات نامربوط ضعیف می شود و منجر به پردازش بیش از حد اطلاعات می شود که خاطرات ما را مختل می کند. که این درهم ریختگی بازیابی اطلاعات خاص یا هدفمند مانند زمان یا مکان وقوع یک رویداد را دشوارتر می کند.

سایر خاطرات و جزئیات بی اهمیت نیز جمع می شوند – که ممکن است توضیح دهد که چرا با افزایش سن، حافظه ما ضعیف تر می شود. در عین حال، اطلاعات اضافی همچنین می‌تواند یک تناقض در پیری را توضیح دهد. بر اساس این مقاله که به مطالعات رفتاری و تصویربرداری عصبی پرداخته و در نشریه Trends in Cognitive Science منتشر شده است، نوشته شده است: «زمانی که افراد مسن سعی می کنند یک جزئیات خاص را به خاطر بسپارند، مشکلات بیشتری را تجربه می کنند.

زیرا آن یک جزئیات به انواع جزئیات دیگر در ذهن آنها متصل شده است و آنها باید همه آنها را فیلتر کنند.» با این حال، نکته مثبت این است که ممکن است افراد مسن ‌تر در استفاده از همه این اطلاعات برای تصمیم ‌گیری و هنگام درگیر شدن در چیزی خلاقانه‌تر باشند. در آزمایشگاه‌های تحقیقاتی، ما تمایل داریم بر دقت حافظه تمرکز کنیم، اما در زندگی واقعی، دقت اهمیت چندانی ندارد. هاشر گفت: به عنوان محقق، ممکن است ضررهایی را که افراد مسن با حافظه خود دارند بیش از حد ارزیابی کنیم و مزایای آن را دست کم بگیریم.

برخی از مطالعات رفتاری بررسی شده نشان می‌دهند که چگونه افراد مسن ‌تر می‌ توانند از اطلاعات اضافی که جمع‌ آوری کرده ‌اند برای کمک به یافتن راه‌ حل برای مشکلات خود استفاده کنند. در این مقاله، نویسندگان، که شامل محققان دانشگاه کلمبیا و هاروارد نیز می شوند، اعلام کرده اند که این اتکای بیش از حد به دانش قبلی می تواند منجر به خطاهای حافظه مانند یادآوری خاطرات نادرست نیز شود.

محققان نوشتند: «ممکن است گنجی در درهم ریختگی افکار وجود داشته باشد که می تواند سایر عملکرد های شناختی وابسته به حافظه را پشتیبانی کند. به عبارت دیگر، به هم ریختگی اطلاعات نامربوط ممکن است با بازیابی حافظه هدف در یک زمینه تداخل داشته باشد، اما همچنین ممکن است مزایای شگفت ‌انگیزی را در سایر وظایف یا زمینه‌ هایی که از دانش خارجی بهره می‌برند، ارائه دهد.

نویسندگان پیشنهاد می‌کنند که تحقیقات بیشتر می‌تواند راه‌ های جدیدی را برای بهبود حافظه و یادگیری در افراد مسن با استفاده از اطلاعات اضافی یا «مزاحمات حواس‌پرتی» کشف کند.»

منبع: https://www.ctvnews.ca/