قانون زبان جدید در معرض تحقیقاتی قرار گرفت که نشان دهنده چالش های پناه جویان است. گزارشی از سمت دولت کبک به تفصیل توضیح می دهد که بر خلاف قوانین جدید این استان برای یادگیری زبان فرانسوی در شش ماه، بسیاری از تازه واردان به زمانی بیشتر برای یادگیری نیاز دارند. دستور این مطالعه توسط وزیر مهاجرت استان در سال 2019 داده شد و نتایج آن در آپریل 2021 ارائه شد، یک ماه قبل از ارائه لایحه 96.
این گزارش هیچگاه عمومی نشد و خبرگزاری CBC تحت قانون دسترسی به اطلاعات توانست از آن مطلع شود. در این مطالعه، پژوهشگران با 58 بزرگسال که به تازگی از کشور هایی از سرتاسر جهان به کبک آمده اند مصاحبه کرده اند. رایج ترین کشور ها سوریه، افغانستان، پاکستان و بروندی بودند. تمرکز این مطالعه عمدتا روی این بود که چه تغییراتی می توان در این برنامه زبان فرانسوی اعمال کرد تا پیامد های آن برای کسانی که پیش زمینه تحصیلی نیرومندی ندارند بهبود بخشیده شود. برخی از افراد مصاحبه شده قادر نبودند به زبان بومی خود بنویسند.
چالش هایی که در این مطالعه ذکر شده اند عبارت هستند از جنبه های عملی سکونت در مکانی جدید مانند پیدا کردن شغل و خانه، و دست و پنجه نرم کردن با مشکلات روانی که این تازه واردان در کشور خود تجربه کرده بوده اند. گارینه پاپازیان زهرابیان، استادیار روان شناسی آموزشی در دانشگاه مونترال، این مطالعه را با کمک دانشجو های خود انجام داده است. پاپازیان زهرابیان گفته است که اولین باری که مفاد لایحه 96 را دید متعجب و نا امید شده است.
او در مصاحبه ای گفت: “آن ها این مطالعه را خواستند و برایش هزینه کردند، اما نتایج حاصل از آن را پشت گوش انداختند.” این مطالعه بر خلاف دیگر تحقیقات، در وبسایت وزارت مهاجرت منتشر نشد. گابریل بلانگر، سخنگوی وزارت مهاجرت، روز دوشنبه در بیانیه ای گفت که این مطالعه به صورت عمومی در دسترس قرار نگرفت زیرا برای “اهداف اجرایی” انجام شده بود.
این سخنگو در پاسخ به سوال خبرگزاری CBC مبنی بر اینکه آیا این مطالعه در اصلاح لایحه 96 مفید بوده است یا خیر، بلانگر پاسخ داد که این مطالعه روز دهم ژوئن در اختیار وزیر زبان فرانسوی قرار گرفت که مسئول اجرای لایحه 96 است. بر طبق نظر پاپازیان – زهرابیان، “عدم توجه به نیاز های آسیب پذیر ترین قشر مهاجران” کاری “غیر انسانی” و همچنین “تبعیض آمیز” است.
منبع : https://www.cbc.ca/
