طبق جدیدترین تحقیقات تیمی از محققان ایتالیایی و سوئیسی، کودکان با حداقل دو ساعت بازی اکشن ویدئویی در هفته می توانند در بلندمدت توانایی خواندن خود را بهبود بخشند.
در این تحقیق، که روز دوشنبه در نشریه ای علمی منتشر شد، محققان 150 دانش آموز ایتالیایی از 8 سال تا 12 سال را به دو گروه تقسیم کردند: یک گروه بازی اکشن ویدئویی که محققان ساخته بودند را بازی کردند و گروه دیگر بازی ویدئویی را انجام دادند که به بچه ها کدنویسی را می آموزد.
این بازی اکشن حاوی برخی ویژگی های بازی های طراحی شده در این رده برای نوجوانان و بزرگسالان بود اما خشونت آن را برداشته بودند و مدت مشخصی را برای حل پازل یا دیگر چالش ها تعیین کرده بودند.
محققان اشاره کردند با وجود این که طراحی خود بازی به نوعی نیست که به کودکان خواندن را بیاموزد اما حاوی مراحلی است که برای حل آنها نیاز به مهارت های خواندن از جمله حافظه فعال و انعطاف پذیری شناختی است.
دفنه باولیر، استاد روانشناسی دانشگاه ژنو گفت:« برای خواندن یک سری مکانیزم های ضروری لازم است که ما معمولا به آنها فکر نمی کنیم مثل چگونگی حرکت چشم ها در زمان خواندن یا چگونگی استفاده از حافظه فعال برای نسبت دادن کلمات در یک جمله منسجم. »
این بازی به زبان ایتالیایی است اما هم اکنون نسخه انگلیسی، آلمانی و فرانسوی آن نیز در حال ساخت است و محققان امیدوارند که این نسخه ها نیز نتیجه مشابهی داشته باشند.
کودکان مورد آزمایش تحت نظارت محققان دو ساعت در هر هفته بازی را انجام می دادند درحالی که به مدت شش هفته در مدرسه زیرنظر بودند. محققان پس از پایان دوره آزمایش دریافتند کودکانی که بازی های اکشن ویدئویی را انجام داده اند پیشرفت قابل توجهی در سرعت روخوانی، دقت خواندن و توجه به جزئیات داشته اند.
کودکانی که بازی های کدنویسی را انجام دادند مهارت های مشابهی را از خود نشان ندادند.
آنجلا پاسکوالوتو، دانشجوی دکتری در بخش علوم روانشناسی و روان شناختی دانشگاه ترنتو در ایتالیا می گوید:« ما شاهد بهبود هفت برابری کنترل توجه در کودکانی بودیم که بازی اکشن ویدئویی انجام داده بودند. »
« نکته قابل توجه درباره تحقیقات این است که ما این آزمایش را سه بار با فاصله از هم انجام دادیم، یکی پس از 12 ماه و دیگری پس از 18 ماه. در هر یک دوره آزمایشی بچه هایی که بازی اکشن ویدئویی انجام داده بودند نسبت به گروه دیگر از خود پیشرفت نشان دادند. »
این تحقیقات نشان داد که نمرات دانش آموزانی که بازی ویدئویی را انجام داده بودند نیز در طول زمان بهبود یافته است و این بدان معناست که توانایی خواندن آنها پیشرفت کرده است.
باولیر گفت:«معمولا این تاثیرات در بلندمدت دیده می شود اما بازی های اکشن ویدئویی در کوتاه مدت نیز باعث قوی تر شدن مهارت خواندن کودکان می شوند.»
منبع : https://www.ctvnews.ca
